1.Organiza y da estructura a los materiales que el maestro utiliza con los estudiantes.
2.Permite hacer seguimiento del progreso del aprendizaje.
3.Verificación, búsqueda y priorización de los materiales.
4.Simula , visualiza estructuras y procesos que son el resultado de modelos físicos, químicos, biológicos e interactúan con ellos en tiempo real.
5.Contribuye al aprendizaje de la historia o de las tendencias futuras.
6.Es una herramienta para la población con necesidades especiales.
7.Gran ayuda para la población multilingüe.
8.Acceso a tecnologías tele- robóticas.
9.Atención personalizada, a diversos estudiantes, en el mismo momento.